ERKEN ÇOCUKLUKTA MATEMATİK VE OYUN BLOGUM

BİRER RİTMİK SAYMA ŞARKIMIZ LİNK: https://www.youtube.com/watch?v=MlZJ12Nrf-k ŞARKI SÖZLERİ: 1 2 3 ŞAP ŞAP ŞAP (x3) NA NA NA NA NA NA 4 5 6 RAP RAP RAP (x3) NA NA NA NA NA NA 7 8 9 TAP TAP TAP (x3) NA NA NA NA NA NA ŞARKI İÇİN KULLANDIĞIMIZ MATERYALLER   OYUNUMUZ

25.10.2019  Yansıtıcı günlüğümüz

5 küçük şişe sallanıyor. İçlerinden birisi pat diye düştü... 4 küçük şişe sallanıyor. İçlerinden birisi pat diye düştü... 3 küçük şişe sallanıyor. İçlerinden birisi pat diye düştü... 2 küçük şişe sallanıyor. İçlerinden birisi pat diye düştü... 1 küçük şişe sallanıyor. Sona kalan şişe pat diye düştü... Hiç şişe kalmadı... 1,2,3 Ebelik pek güç  4 koca teker  5 dibe çöker 6 ne güzel 7'de dur 8'de vur 9'da atla  10'da parmakları sakla.

                                                                                          12.10.2019             MATEMATİK İLE İLGİLİ HİKAYE KİTABI VE                                                     ETKİNLİĞİMİZ                    Etkinliğin Adı: Şekillerin Yarısı Nerede? Etkinlik Çeşidi: Matematik Ve Oyun Etkinliği (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği) Yaş Grubu: 60-72 Ay Materyaller : Renkli fon kartonları, büyük boy beyaz kâğıt Kavram: Parça - Bütün, Yarım- Tam KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ Bilişsel Gelişim Kazanım 1: Nesne/ d...

    11.10.2019                             DOĞADAN BULDUĞUMUZ MATERYALLERİ MATEMATİK İLE İLİŞKİLENDİRDİĞİMİZ ÇALIŞMAMIZ                             ( Gruplandırma etkinliğimiz.) (Doğada bulup,kullandığımız bazı materyaller.)

                                                                                             11.10.2019            ERKEN ÇOCUKLUKTA MATEMATİK EĞİTİMİ                          YANSITICI GÜNLÜĞÜMÜZ

ETKİNLİK ADI:  Tombik Ayı ve Arkadaşları Saymayı Öğreniyor ETKİNLİK TÜRÜ: Matematik – Türkçe Bütünleştirilmiş Etkinlik YAŞ GRUBU: 48 – 60 Ay KAZANIM VE GÖSTERGELER BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Kazanım 4: Nesneleri sayar. Göstergeleri: Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler. Kazanım 5: Nesne veya varlıkları gözlemler. Göstergeleri: Nesne miktarını söyler. DİL GELİŞİMİ Kazanım 2: Sesini uygun kullanır. Göstergeleri: Konuşurken/şarkı söylerken nefesini doğru kullanır. Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır. Göstergeleri: Konuşmayı başlatır. Konuşmayı sürdürür. Konuşmayı sonlandırır. MOTOR GELİŞİMİ Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar. Göstergeleri: Belli bir yüksekliğe zıplar. Çift ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. Kazanım 2: Denge hareketleri yapar...

                                                                                                                                            04.10.2019           OKUL ÖNCESİ MATEMATİK PROGRAMI VE İLKOKUL 1. SINIF MATEMATİK PROGRAMI İNCELEMEMİZ                                                                                                           ...

                                                                                                                                  04.10.2019 MATEMATİK İLE TANIŞMAMIZ    MATEMATİK HAKKINDA Kİ ETKİNLİĞİMİZ    MATEMATİK VE ÇOCUKLAR İLE İLGİLİ BİLGİLERİMİZ